Jednoduchost fascinuje aneb Proč batolata milují navlékání?

Pokud sledujete moji profesní dráhu, která je za poslední dva roky protkaná realitou mateřství, jistě víte, že jsem zastánkyní hraček, které si pozornost dítěte „neukradnou“ zvuky či jinak přehnanými funkcemi. Docela nedávno se u nás doma stala hitem hračka – nebo chcete-li pomůcka pro snadné navlékání.

Děti zkrátka milují, když je něco jasné a jednoduché. Theodor se od vkládání, o kterém jsem psala v předchozím článku, plynule zaměřil na navlékání. Nejedná se o žádné drobné části, které by mohl ztratit nebo vdechnout. Jde o velká barevná kolečka, která navléká na kolíky. U této aktivity objevil úplně novou dimenzi poznávání. Navléká si sám, svým tempem a přesně tak, jak se mu to líbí. Častokrát vidím, že jeho hlavním cílem je naplnit jeden celý kolík až po okraj.

Od navlékání k barvám

Ze začátku děti barvy moc neřeší, ale později, přesně v momentě, kdy budou dokonale uspokojeny samotným procesem navlékání, posunou práci s pomůckou na další metu. Už to není jen o tom „trefit se“ kroužkem na tyčku. Tím, že jsou kolíky tři a kroužky mají různé barvy, začíná syn přirozeně třídit.

Z pohledu neurodidaktiky zde dochází k intenzivnímu zapojení exekutivních funkcí, o kterých blíže hovoří Blanca Velazquez Martin v mém článku zde. Theodor musí zapojit pracovní paměť, potlačit impulzivitu (aby kroužek jen tak nehodil vedle) a maximálně se soustředit na koordinaci ruka-oko.

Co tyto „odborné“ pojmy znamenají v praxi?

Hračka podporuje přesně ty oblasti, které jsou v tomto věku pro trénování nejvhodnější:

• Trénink ticha a soustředění: Navlékání vyžaduje preciznost. Theodor u této aktivity dokáže úplně utichnout a „oddat se“ práci.
• Rozvoj jemné motoriky: Úchop kroužku a jeho cílené umístění na kolík posiluje svaly ruky, což je nezbytný základ pro budoucí psaní.
• Předmatematické dovednosti: I když o tom Theodor ještě neví, tím, že rozděluje kroužky podle barev nebo počtu, si v mozku buduje první základy logiky a třídění.

Hračka, která podporuje nadšení

Největším důkazem kvality je pro mě opět to, že si pro kroužky Theodor chodí sám a opakovaně. Fascinuje ho ten zvuk, když dřevěný kroužek dopadne na základnu, i ten pocit vítězství, když je kolík konečně plný.

Stejně jako u našeho oblíbeného vkládacího boxu, i tady platí, že v jednoduchosti je největší síla. Pokud hledáte smysluplnou hračku, která podporuje aktivní rozvoj mozku skrze neuroplasticitu, tyto kroužky jsou sázkou na jistotu. Konkrétně tyto barevné kroužky na 3 kolících najdete přímo zde.

Pokud ji doma taky vyzkoušíte, napište mi! 🙂

Tento článek vznikl v rámci milé spolupráce s e-shopem Montessori hračky. Výběr hračky i její hodnocení vychází z mé osobní zkušenosti mámy a odborného pohledu předškolního a speciálního pedagoga.

Vaše Aneta